明确考试性质 不要猜题押题
《考试说明》是2007年高考北京卷命题的依据，也是北京市考生复习备考的重要参考资料。专家指出，考生拿到《考试说明》后，首先要明确高考是选拔性的考试，此性质决定了它对考生的知识检验是抽样性的，但同时具有一定的覆盖面，因此考生掌握知识要全面，猜题、押题的备考策略在高考中行不通。
高考试卷有必要的区分度，试题分难、中、易三档。考生可根据自己的水平制定复习策略。中等水平的学生，复习重点要放在基础知识的掌握和运用上，主攻简单题和中等难度题，不要过多做难题。
明确考试范围 不做偏题怪题
现行高考是“教什么考什么”，与高中教学一致。《考试说明》中列出的考试内容不超出中学教学范围，考生不要准备偏题、怪题。
东城区教研中心张毅老师说，考生拿到《考试说明》后，“考试内容及要求”部分应是考生研究的重点，这部分告诉考生高考要考什么。但是，《考试说明》是一个宏观纲领，各知识点包括的小点没有罗列，考生还是要进一步掌握细节知识，最终对照考试说明形成一个完整的知识框架。
考生查看每个知识点时，还要留意它的能力要求，需要掌握到什么程度，达到什么层次，是记忆，是理解，还是运用？这些都要在老师指导下进一步明确。
在众多知识点中，考生要重点把握主干知识。新增知识点也需考生着重准备。
重视参考样题 看懂难度值
今年的《考试说明》增加了“参考样题”部分。张毅认为，参考样题实际是告诉考生怎么考。考生不仅要做一遍样题，还要从题干、设问、答案着手，对其进行充分研究，领略命题意图。之后，还要寻找类似题目适当练习。
参考样题均来自近几年高考试卷，每道题目都附有当年高考实测难度值。据了解，难度值通俗地说就是一道考题对学生的难易度，数字越大说明题目越容易。如果一道选择题的难度值是0.8，可以理解为10个考生中有8个人答对该题；如果一道10分的主观题难度值也是0.8，可以理解为所有考生这道题的平均得分为8分。样题的难度值告诉考生题目的档次，使考生复习目标更明确
