这两天，今年参加高考的天津6万多名考生和家长正在紧张地进行咨询、查信息、报志愿阶段，众多考生和家长都希望能在志愿填报阶段得到专家尤其是市高招办专家的权威指点。为此，记者昨天独家专访了天津市教育招生考试院高招处负责人王泽来，解读了今年天津高考政策的两项微调之处，并特别提醒考生，如果成绩略超出分数线的话，填志愿时别只认天津的院校，要做好去外地读书的准备。
两大政策调整减轻考生报考压力
问：今年天津高考都有哪些新政策和变化？
王泽来：为了贯彻落实国家和天津市教育规划纲要精神，进一步满足群众对招生考试的新需求，今年高考天津在保持政策延续性的基础上，以增加考生选择机会为重点，推进实施了两项政策调整。
首先，扩大高考平行志愿投档范围，在本科一批A类院校连续两年成功试行平行志愿投档的基础上，在本科二批以上院校范围试行平行志愿投档。同时，将平行志愿的院校所数由4所增加至5所。扩大平行志愿投档范围，增加平行志愿院校所数，可以进一步增加考生的选择机会，减轻区县、中学和考生填报志愿时的压力，降低高校志愿指导的风险。根据这一变化，考生的志愿填报表格式也做了相应的调整。
其次，今年天津开展了本科院校和高职院校联合培养技术应用型、高端技能型人才试点工作。按照市教委的有关政策，为推进国家职业教育改革示范区建设，天津6所市属本科院校和 6所高职院校，今年开展联合培养技术应用型、高端技能型人才试点工作。具体院校有：天津科技大学与天津职业大学、天津职业技术师范大学与天津中德职业技术学院、天津理工大学与天津电子信息职业技术学院、天津师范大学与天津交通职业学院、天津工业大学与天津轻工职业技术学院、天津商业大学与天津现代职业技术学院分别开展联合培养试点工作。联合培养试点院校招收对象为当年在天津参加普通高考的考生，学制4年。安排在本科二批B阶段录取，计划450个。学生被录取后，在相应的高职院校就读。对完成专业人才培养方案规定课程，考试成绩合格，符合毕业条件的学生，颁发普通本科院校的本科毕业证书。
此外，天津为了提高区县和学校的工作效率，减少考生的奔波，把以往的“三次填报四次征询”调整为“二次填报四次征询”，即把本科三批和高职高专批次志愿放在一起填报。
考生要留神招生章程特殊条款
问：现在，考生和家长手中都拿到了最近三年的各高校的录取分数等资料，今年本科一批B、本科二批A、本科二批B阶段是第一年实行平行志愿，考生应该怎样合理地借鉴那些资料，稳妥填报志愿呢？
王泽来：考生手中现有的那些资料，对于考生来说，有很好的参考价值。高考填报志愿的过程，实际上是相关信息材料的收集整理过程。一个较好的志愿方案，一般须了解和掌握以下信息：招生政策、录取程序、招生计划、近两年录取分数情况、考生所在学校近年来在全市高考中的位置、拟报考院校的基本情况及录取规则等。对于考生来说，想要合理填报志愿，就必须要选准参照系，找准自己的位置。
通过分数档、考生所在学校近年来在全市高考中的位置、考生在学校中的位置，考生可以清楚地知道自己在这次考试中处于什么样的位置。去年的分数档，对考生也有积极的参考作用。同时参照两年的分数档，可以让考生更准确地为自己定位，增加报考志愿的精准度。当然，考生也要认真阅读院校的招生章程，特别要注意那些有特殊要求的条款。
上线不一定能留在天津
问：考生在填报时要怎样做，才能合理地规避风险？
王泽来：从平行志愿的投档规则可以看出，和以往的顺序志愿录取方式相比，平行志愿无疑降低了考生的填报风险。以前，第一志愿只有一所院校，而现在，考生在选择院校志愿时，可以有五个选择机会，平行志愿投档可以降低考生、特别是相对高分考生填报志愿的风险。但是，这并不是说，平行志愿就意味着零风险。
因为，即使是平行志愿，填报的各院校志愿之间也要拉开梯度。如果考生定位不准确，志愿填报过高，5个院校志愿之间没有拉开梯度，一味追求最理想的学校，就可能导致所填报的几个院校志愿都落空。在有可能被录取的院校范围中，不宜全部填报高分段院校，也不必全部填报低分段院校。每所院校之间，最好要差出2到5 分，将最理想的院校填报在平行志愿的前列。考生和家长如果主要考虑志愿填报求稳，可以参考学校的平均录取分。反之，如果只看最低录取分，就要承担一定的冒险系数。
另外，考生千万不要一看自己达到了批次录取线，就非要扎堆留在天津。在招生院校中，外地院校占了90%，从招生计划数看，外地院校也占了大半比例。根据天津规定，在本科一批B类、本科二批A阶段、B阶段报考外地院校的考生，如院校线上生源不足，经招生院校同意，可以适当降分，由市高招办提供符合条件的考生档案，院校审查录取。这项政策为低于控制分数线又积极考虑外埠院校志愿的考生提供了机会。
所以，考生填报志愿时应综合考虑填报院校的地域问题，不要只注重招生院校的地理位置，而忽略招生院校的学术水平、教学质量、就业去向等多种因素。对于只高于批次控制分数线一定分数的学生，要做好去外地读书的准备。如果填报志愿过高，甚至要做好进入下一录取批次的准备。
