田杨在创

田杨色彩教学示范作品

中广网北京5月19日消息(记者李剑文)“良好的学习氛围是管理出来的。”戴副眼镜，斯斯文文的田杨，谈起自己在北京鼎元画室的事业时，颇有独到见解。

这位来自湖南的年轻人，2001年以全国第25名的优异成绩应届考入清华大学美术学院绘画系。谈起以前的成绩，田杨更多的是感恩，“我正式学画画是从初中才开始的，到高中阶段绘画技能上有了突飞猛进，这得益于我中学时期的两位恩师，长沙县维汉实验中学的陈文艺和谢学英老师，是他们的鼓励让我有信心面对一切挑战。”念到恩师的名字，原本坐在沙发上的田杨，立马收紧了腰杆，坐得挺直的。“参加美术高考辅导班对我绘画技能上的帮助也很大。高三时，我在长沙报了一个学习班，得到湖南某大学一位老师的指导，绘画技能方面得到跨越式的进步。”田杨一一叙说着在他求学路上曾帮助过他的老师。

受人之恩，恩泽于人。2005年清华大学美术学院毕业后，田杨凭借在校期间的优秀表现，（多次获奖助学金，个人作品曾在中国画研究院、新锐艺术中心等多家美术机构展出）很快被一家韩国动画公司高薪录用。但田杨并不开心，觉得这不是他想要的生活。在家乡小有名气的他，经常有参加美术高考的师弟师妹们向他请教绘画技能和应试技巧，帮助别人的感觉让他觉得很充实很愉悦。这时，大学的几个校友组建了一个画室，专门辅导美术高考生，为了充实师资力量，他们向田杨发出了邀请，田杨立刻辞去了动画公司的职位欣然前往。

“学生都非常喜欢我。”这位像大哥哥的老师，在教学方面有着自己的一套方法，那就是恩威并施。“当学生有进步时，我总会买些小礼物奖励他们，如铅笔、画纸、颜料等，礼物都不贵重。”田杨笑着说，“其实，他们也并不很在乎这些小礼品，他们高兴接受的是老师的肯定。我刚刚脱离学生时代，我知道他们心里的想法。”“同时，对于上课不认真听课，不用心完成作业的学生，我也会第一时间指出他的缺点，严格管教才能督促他改正。良好的学习氛围是管理出来的。”田杨严肃地说道。“我要对学生负责，对家长负责。老师对学生好不好，学生们心里有杆秤。”

桃李不言，下自成蹊。田杨的专业水平及责任感在业界是出了名的，在四川办美术培训班期间，大约有200多位学生通过口耳相传，慕名从各个不同的画室跑到他的画室学习。田杨不负众望，几乎把他们都送进了大学殿堂。他们当中有的已经变成了田杨的清华校友，有的考上了中央美院，考上中国美院、四川美院、湖北美院等八大美院的也不在少数。

毕业以后，几乎一直从事美术高考培训教育的田杨，这几年的实践活动，让他总结了很多教学经验。在网络上，经常有学生问他如何选择美术高考培训班。对于这些问题，田杨对学生的建议是，首先，任教老师动手能力必须很强，素描、速写、色彩及创作方面必须功底扎实。田杨自身的创作能力就非常突出，他高考时期的创作作品就曾被清华美院收录在《清华美院高考创作作品集》，该作品集公开发行后备受美术考生青睐；其次，不要盲目相信权威，有些教授擅长国画、油画，但有可能不擅长基础教育；最后，一定要选择学习氛围比较好的画室。学习氛围好的画室，学生们不仅可以从老师身上学知识，同时，同学之间也能相互学习，相互促进。