一、声乐专项测试
1．目的和要求
声乐专项测试，主要考查考生的音质、气息、咬字等演唱技巧，以及考生对作品的情感表达、艺术处理等。要求考生五官端正，口齿清楚，演唱方法规范，音高、节奏准确，具有一定音乐表现力。
2．测试范围
（1）民族唱法。
（2）美声唱法。
（3）通俗唱法及原生态唱法。
3．测试方式及分值
（1）测试方式：考生须准备两首歌曲，凡思想内容健康并具有一定艺术性的中外声乐作品均可。根据实际情况，由评委当场确定测试具体内容。考生自带伴奏带或伴奏光盘参加测试，测试现场为考生提供录音机和CD机。
（2）测试分值：满分150分。
二、器乐专项测试
1．目的和要求
器乐专项测试，主要考查考生演奏乐器的基本技能，以及对作品的音乐处理。考生一律背谱演奏，要求演奏方法得当，乐句清楚，段落分明，具有一定音乐表现力。
2．测试范围
中西乐器种类多样，结合普通高校招生的具体情况和社会需求状况，测试范围主要包括：
（1）键盘类：钢琴、手风琴等。
（2）西洋管弦乐类：小提琴、大提琴、长笛、单簧管、双簧管、小号等。
（3）民族管弦乐类：二胡、扬琴、琵琶、古筝、竹笛、唢呐、笙等。
（4）打击乐类：定音鼓、爵士鼓、民族组合鼓等。
3．测试方式及分值
（1）测试方式：考生须准备两首乐曲，根据实际情况，由评委当场确定测试具体内容。测试现场备有钢琴，其它乐器由考生自带。
（2）测试分值：满分150分。
三、乐理测试
1．目的和要求
乐理测试，主要考查考生对音乐基础理论知识的掌握程度。
2．测试范围
测试范围以中学音乐课本为基础（包括少量简单音乐常识），以李重光编写的《音乐基础理论》为主要参考书目。
内容包括：音的基本属性、音程、和弦、大小调体系、五声调式、调式中的音程与和弦、音乐中的常用记号与术语、转调与移调、调式变音与半音阶等。
3．测试方式及分值
（1）测试方式：采用笔试形式，所有考生均须参加乐理测试。
（2）测试分值：满分15分。
四、音乐素质测试
1．目的和要求
音乐素质包括视唱和听音两部分。视唱测试主要考查考生的读谱能力，要求考生在视唱时能够较好地控制音乐中的音准、节奏、力度、速度等要素，并辅以适当的音乐处理。听音测试主要考查考生在音高、节奏、旋律、和声等方面的听辨能力和记谱能力。
2．测试范围
听音以自然音为基础，含适量变化音，主要包括：单音、和声音程、和弦、旋律；视唱为一条难易程度在一个升降号以内的曲目片段（10小节左右）。
3．测试方式及分值
（1）测试方式：视唱测试采用抽签形式，即抽即唱。听音测试采用笔试形式。所有考生均须参加听音和视唱测试。
（2）测试分值：听音满分15分，视唱满分20分。
