每年春季，全国数万名艺考生都会怀揣着明星梦，在各大艺术院校考场间疲于奔波。这些年轻人大约忘了，古往今来，有多少著名的艺术家一辈子穷困潦倒，直到身后他们的才华才得到世人认可。艺考越来越热，对艺术教育来说，却未必是福音。
　　面对庞大的艺考人群，学生素质参差不齐，艺术教育机构该如何正确的做好教学工作才能够真正帮助到艺考生？中国艺术教育界知名学者胡智锋教授阐述了自己的见解。
　　首先，艺术教育机构应该对所招学员进行摸底式艺术专业评测，目的在于摸清学生现在的专业水平，以便接下来对学生的情况进行逐一的分析，最终完成学生的课程安排、专业推荐。
　　其次，进行综合潜力测评，试题测试，它能够准确测试出学生的爱好、性格、倾向、心理状态，综合测试配合着专业测试进行分析，全面地剖析学生，为学生量身定做教学方案、计划，深入学生的内心世界全面辅导，为高考(微博)做好专业和精神的双重准备。
　　最后，在把握好学生的专业水平及潜力后，根据不同学员的自身特点制定独特的教学方法，根据每个学员不同的特点一对一进行重点培训。总结来说，胡智锋教授的教学特点是人性化教学，根据学生自身情况制定适合的教学方式。