“引发艺术考试热潮的原因主要有三点。”蒋婉求分析,“首先确实是艺术院校选拔苗子的需要;其次是家长希望孩子通过艺考这条‘捷径’上大学;最后是少数艺术类教师为了谋取培训费,也极力助长艺术考试热。”而参加艺术考试的考生,大致可以分为三种:确实有音乐天赋的、文化成绩不好而把艺术考试作为大学敲门砖的、纯粹是玩的。中间那部分考生占了很大比例,这些学生对艺术并没有兴趣,即使通过短时间的强化训练,上了大学,大多也成不了艺术人才,浪费了教育资源。
据统计,近10年来,我国开设艺术类专业的院校由过去的几十所猛增到近1400所,因社会需求有限,艺术类学生就业也变得比较艰难。不少学生和家长因此后悔,因为他们当年“曲线”读本科、找高收入工作的愿望大多破灭了,很多学生毕业后只得无奈转行。
“强迫对艺术不感兴趣的孩子去练琴学画,对孩子的长远发展不利。家长要看重孩子喜欢什么,哪方面更有发展,千万不要盲从。”“把孩子的前途限定在艺考这条‘窄路’上,孩子累、家长累、学校累,对社会风气会有负面的影响,还浪费了国家的资源。”蒋婉求呼吁,国家应尽快制订管理条例,对艺术教育的各个环节,如艺术培训收费标准、淘汰转送制度等加以规范,使其走上良性循环的轨道。记者 苏雁